贵州航空工业技师学院2023年模具制造与维修专业介绍

模具制造与维修专业介绍

——机械装配与维修工程系

模具专业为我校传统专业，主要包括模具制造与维修，同时培养学生的模具设计能力。本专业在我校具有30多年的办学历史，为社会培养、培训了5000多中、高级技能人才，中、高级毕业学生近3000人，他们中的许多人已成为贵航集团下属30多家企业和相关单位生产技术骨干，有些成为了岗位技术标兵和技能大师。模具专业也是我校努力打造的重点专业和精品专业，是我校第一个进行一体化教学的专业，我校的模具制造与维修专业是国家批准的第二批一体化试点专业。该专业在学校内关联带动了学校加工类专业群的建设和发展，形成制造、装配、调试、维修、电加工、数控加工等专业互为关联、相互促进、资源共享的专业群。

模具制造与维修专业分为中级模具制造与维修和高级模具制造与维修。中级模具制造与维修专业主要招收初中毕业生，学制为三年，人才培养目标为面向企业生产一线，培养熟悉企业模具岗位的工作流程，能按照作业规范完成模具制作、维护与保养等工作，具有良好的责任心和质量意识，具有职业生涯发展基础的技能人才。高级模具制造与维修主要招收初中毕业生、学制五年或高中毕业生、学制三年。人才培养目标为面向企业生产一线，培养熟悉模具岗位的工作现场管理，能完成模具设计、制造与估价等工作，具有职业生涯发展基础的高技能人才。

模具工业是国民经济的基础工业，是高技术行业，模具设计与制造水平的高低是衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志之一，模具在日本被誉为“进入富裕社会的原动力”、在德国被称为“金属加工业中的帝王”。模具设计与制造专业人才是制造业紧缺人才。我国模具工业发展十分迅速，1996—2012年间，模具产值年平均增速在14%左右。由上可见，模具技术是先进制造技术的重要代表，模具工业是高新技术产业的一个重要组成部分，模具工业又是高新技术产业化的重要领域。

由于模具专业的技术集成程度相对其它制造类专业要密集得多，加之我校开展的是一体化教学，因而专业设备设施、场地及师资投入明显高于制造类其它专业，对学生综合能力要求比较高，模具专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、模具材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算、普通机加实训（车、铣、刨、磨）、钳工技能实训、线切割电火花设备操作实训、数控机床操作实训、注塑机操作实训、模具技能实训、毕业实习（设计）等，以及学校的主要特色课程和实践环节。

模具专业的就业方向：机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护与管理工作。由于模具专业理论学习和实践内容涵盖了多个机械制造类专业，对各专业特点、设备使用操作和流程都进行了系统学习，因而学生在机械制造行业里能具备较强的综合能力和明显突出的思维能力，能够胜相关工种的工作，兼容性高，尤其是在生产管理方面具有较大优势。

模具专业教研现有理论和实训老师20多人，以周义技能大师工作室牵头，其中本科学历10名，大专学历10名，分别毕业于西北工业大学、南京航空航天大学、南昌航空大学、天津职业技术师范大学等。其中高级职称8人，中级职称10人，高级技师4人，技师3人。年龄最大46岁，年龄最小28岁，平均年龄38岁，其中有2人来自企业，全部组成人员热情洋溢、激情进取，教学经验丰富，实践动手能力强，分别在车工、铣工、钳工、数控加工、模具设计、制造、装配与调试维修等方面具有较高的造诣，其中两名教师在2012贵州省职工技能大赛中分别获得钳工、铣工专业全省第一名。

一、模具的概念

模具是指利用其本身特定形状去成型具有一定形状和尺寸的产品的工具。模具的品种有冲压模、塑料模、锻造模、铸造模、粉末冶金模、橡胶模、拉丝模、玻璃成型模、陶瓷成型模、食品成型模具、包装材料模具等，主要加工产品有金属、非金属、橡胶、水泥等材料。

二、模具技术的应用

通过模具生产出来的产品广泛应用于工业、农业、国防、科技、航空、航天、以及日常生活中。

三、模具生产的产品

四、模具制造加工设备

五、模具教学